10月14日下午第四節(jié)課，在綿陽(yáng)高新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教導(dǎo)處的組織下，學(xué)校所有教研組長(zhǎng)，各年級(jí)備課組長(zhǎng)在黨建活動(dòng)室召開會(huì)議，認(rèn)真研討我校教學(xué)管理和教研工作。教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，教研工作是教學(xué)的先導(dǎo)活動(dòng)，抓好學(xué)校教學(xué)教研工作，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的最有效形式。

圖為教學(xué)教研工作會(huì)議

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把教學(xué)教研工作放在首位，校長(zhǎng)親自上陣抓教研，親自參與搞教研。會(huì)議上，我校王朝紅校長(zhǎng)明確指出教研組的性質(zhì)和教研組長(zhǎng)的作用，并對(duì)教研組長(zhǎng)和各年級(jí)備課組提出具體工作要求。王校長(zhǎng)要求各教研組備課組在教研工作中全面貫徹學(xué)?！八囄牟⑴e”的辦學(xué)理念，牢固樹立“文化奠基，專業(yè)揚(yáng)長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，立足校本、突出特色，加強(qiáng)對(duì)教研工作和校本教材的研討和制作，使校本教研工作不斷改進(jìn)，促進(jìn)校本教研深入開展。

圖為王朝紅校長(zhǎng)在教學(xué)教研會(huì)發(fā)言

落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)是教導(dǎo)處工作的重點(diǎn)，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在本次會(huì)上教務(wù)處鄒憲文主任分享了我校開學(xué)一個(gè)月以來(lái)的教學(xué)管理通訊，并就學(xué)情調(diào)查和教情調(diào)查進(jìn)行了深刻的分析。鄒主任采取多樣的學(xué)習(xí)形式，收集資料，分享經(jīng)驗(yàn)，制定方案，確定專題，使教師不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)，不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力。他特別提到了每位教師都應(yīng)該有自己的理論學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，通過(guò)課后反思進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，使學(xué)習(xí)、應(yīng)用、反思、交流、提高融為一體。

圖為大家傾聽鄒憲文主任發(fā)言

在會(huì)議的最后楊健副校長(zhǎng)指出面對(duì)新形勢(shì)、新要求，學(xué)校教學(xué)教研管理要靠各教研組，各備課組帶領(lǐng)教師們，在今后的工作中大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化研究，找到適合自己的教學(xué)方法，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

圖為楊健副校長(zhǎng)發(fā)言

此次教學(xué)教研工作會(huì)議再次明確了我校的目標(biāo)和工作重點(diǎn)，對(duì)接下來(lái)的教育教學(xué)工作起到了重要的指導(dǎo)作用。以教研促進(jìn)教學(xué)，為學(xué)校今后的教研活動(dòng)順利開展，教育教學(xué)質(zhì)量的提升和教研成果的突破奠定了基礎(chǔ)。